報(bào)載：最近，從《國網(wǎng)安監(jiān)部產(chǎn)業(yè)部關(guān)于發(fā)布省管產(chǎn)業(yè)單位安全生產(chǎn)優(yōu)秀典型做法的通知》（安監(jiān)三[2021]56號）獲悉，鹽城供電大豐隆盛實(shí)業(yè)有限公司《“以培代罰”促安全》做法入選國家電網(wǎng)公司省管產(chǎn)業(yè)單位安全生產(chǎn)優(yōu)秀典型做法。據(jù)了解，省公司產(chǎn)業(yè)單位中共有3家典型經(jīng)驗(yàn)入選。讀完這則消息，筆者生出許多感慨來。

 

一直以來，罰款是企業(yè)開展安全管理的一種手段?？墒牵恍┢髽I(yè)已經(jīng)慢慢扭曲了罰款的最終目的，逐漸形成了“以罰代管”的思維模式，導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：基層員工安全監(jiān)察執(zhí)法人員，有的打電話通風(fēng)報(bào)信，有的怕查出問題甚至干脆暫時將手中的工作停下來。長此以往，“以罰代管”是一種懶惰的或者說是省事的“安全管理方式”。安全人員可以不積極主動地做群眾的思想教育工作，可以不去調(diào)查研究、創(chuàng)新安全管理，可以不要其他部門協(xié)調(diào)認(rèn)真抓制度落實(shí)，只要認(rèn)為“不順眼”，就給予處罰，結(jié)果款是罰了，問題卻沒有得到根本解決。

 

我們看到，鹽城供電大豐隆盛實(shí)業(yè)有限公司創(chuàng)新安全管控方式，履行企業(yè)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，優(yōu)化培訓(xùn)體系，推行“以培代罰”機(jī)制，替代“以罰代管”模式，不斷提升安全管理成效；聯(lián)合生技部、營銷部、安監(jiān)部等多部門按照業(yè)務(wù)分工，多層次、全方位開展一線站所及運(yùn)維人員安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，旨在以防范安全事故為目標(biāo)，嚴(yán)抓安全教育培訓(xùn)和考試考核，為電力安全生產(chǎn)增添“安全砝碼”；用安全培訓(xùn)宣傳去給員工洗腦，大會講，小會講，上班講，下班講，年年講，月月講，嚴(yán)格執(zhí)行施工全過程培訓(xùn)管理，做好開工前備案培訓(xùn)等環(huán)節(jié)工作。

 

由此，在當(dāng)前供電省管產(chǎn)業(yè)安全管理形勢復(fù)雜、壓力大、責(zé)任重的情況下，我們要象鹽城大豐隆盛實(shí)業(yè)有限公司那樣，依托電力實(shí)訓(xùn)基地，摒棄“以罰代管”舊模式，持續(xù)完善“以培代罰”典型做法，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，落實(shí)每一處細(xì)節(jié)，才能全力推進(jìn)安全管理責(zé)任到位、認(rèn)識到位，才能促進(jìn)教育到位、改進(jìn)到位，進(jìn)而持續(xù)推進(jìn)安全教育培訓(xùn)工作。